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      云南獨(dú)龍江教育惠民工程
      脫貧攻堅(jiān),教育先行 獨(dú)龍族感受現(xiàn)代化教育的魅力
      案例背景

      獨(dú)龍江,令人心馳神往的地方。

      獨(dú)龍族,讓人沉醉著迷的民族。

      千百年來(lái),獨(dú)龍江和獨(dú)龍族與世隔絕,它的神秘是定格在人們腦海里的皚皚雪山和莽莽林海。但自2015年脫貧攻堅(jiān)以來(lái)這里發(fā)生了翻天覆地的變化,在上級(jí)黨委政府和主管部門(mén)的高度重視下,教育事業(yè)也開(kāi)始有所發(fā)展。

      客戶(hù)需求

      在興建了“獨(dú)龍江鄉(xiāng)中心學(xué)?!焙?,為了不斷鞏固九年義務(wù)教育,促進(jìn)教育信息化發(fā)展,爭(zhēng)取讓所有學(xué)生都能享受優(yōu)質(zhì)教育,遂啟動(dòng)“云南獨(dú)龍江教育惠民工程”。

      城鄉(xiāng)資源共享
      遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)
      在線錄播存檔
      遠(yuǎn)程師資培訓(xùn)
      解決方案

      華望配合云南省教育廳試點(diǎn)工作,為其布局了3個(gè)點(diǎn)全硬件高清終端的組網(wǎng)安裝方案,形成了“昆明高新一小”、“云大附中”、“獨(dú)龍江鄉(xiāng)中心學(xué)校”,三點(diǎn)互動(dòng)遠(yuǎn)程視頻教學(xué)平臺(tái)。

      通過(guò)華望互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),“昆明高新一小”與“云大附中”學(xué)校的老師可以遠(yuǎn)程向獨(dú)龍江鄉(xiāng)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生授課,并進(jìn)行雙向互動(dòng)教學(xué),全面覆蓋獨(dú)龍江鄉(xiāng)中心學(xué)校,讓教學(xué)點(diǎn)缺師少教、教學(xué)水平落后等問(wèn)題得到有效解決,進(jìn)一步拉近了城鄉(xiāng)教育的差距。

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      客戶(hù)收益

      通過(guò)華望互動(dòng)教學(xué)系統(tǒng),“昆明高新一小”與“云大附中”學(xué)校的老師可以遠(yuǎn)程向獨(dú)龍江鄉(xiāng)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生授課,并進(jìn)行雙向互動(dòng)教學(xué),全面覆蓋獨(dú)龍江鄉(xiāng)中心學(xué)校,讓教學(xué)點(diǎn)缺師少教、教學(xué)水平落后等問(wèn)題得到有效解決,進(jìn)一步拉近了城鄉(xiāng)教育的差距。


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